Простые советы логопеда родителям

Материал подобрала учитель-логопед Веселова С.С.

1. Начнем с вас

Речь ребенка развивается под влиянием взрослых. Даже если вы молчаливы от природы, все равно говорите с малышом. Ребенок легче понимает обращенную к нему речь, если она объясняет то, что происходит с ним и вокруг него. Поэтому сопровождайте свои действия словами!

Разговаривайте со своим ребенком во время всех видов деятельности, таких как приготовление еды, уборка, одевание – раздевание, игра, прогулка и т.д. Говорите о том, что вы делаете, видите, что делает ваш ребенок, что видит ваш ребенок, что делают другие люди.

2. Говорите четко

Говорите просто, четко, внятно проговаривая каждое слово.

3. В основе речи – стремление к общению

Как бы несовершенно ваш ребенок ни говорил, принимайте и поддерживайте его желание вступить с вами в контакт. Даже если он вообще еще не говорит, чаще вовлекайте его в невербальный (несловесный) диалог, «приветствуя и одобряя» любой ответ (жест, выразительный взгляд, звукоподражание). Поддерживайте его стремление общаться!

4. Не пренебрегайте звукоподражанием

Для детей, которые поздно начинают говорить, очень полезно использовать слова типа «бух», «ням-ням», «дай», «ав-ав», «кап-кап», «топ-топ», «тук-тук», «бай-бай» и другие короткие слова, состоящие из одного или двух коротких слогов. Эти слова основаны на звукоподражаниях, легки для усвоения и облегчают ребенку начальные стадии вхождения в речевую стихию. Потом они уйдут сами собой.

5. Читайте, пойте

Читайте короткие стихи, сказки. Перечитывайте их много раз – не бойтесь, что это надоест ребенку. Дети гораздо лучше воспринимают тексты, которые они уже много раз слышали.

Пойте простые песенки, помогая ребенку воспринять ритм и воспроизвести его.

6. Задавайте вопросы

Задавайте открытые вопросы. Это будет стимулировать вашего ребенка использовать несколько слов для ответа. Например, говорите «Что он делает?» вместо «Он играет?». Выдерживайте временную паузу, чтобы у ребенка была возможность говорить и отвечать на вопросы.

7. Слушайте звуки

Слушайте звуки и шумы. Спросите «Что это?» Это может быть лай собаки, шум ветра, мотор самолета и т.д.

Меню красивой речи

Очень часто ребенок не может правильно произнести звук из-за слабых мышц губ, щек, языка и слабого выдоха. Еще до занятий с логопедом можно развивать эти мышцы, не прибегая к специальным упражнениям.

 Как развивать мышцы языка без артикуляционной гимнастики

· Жевать мясо (а не только сосиски и котлеты);

· Жевать сырые овощи (редис, морковь, репа, огурец, капуста);

· Лизать языком с блюдца варенье, сметану, йогурт – для распластывания языка;

· Чистить зубы (и десны) – это приучает к инородному телу во рту, снижая степень проявления рвотного рефлекса во время будущих логопедических занятий;

· Полоскать рот;

· Жевать боковыми зубами;

· Сосать сухарики из хлеба;

· Лизать эскимо, мороженое.

Как развить силу и длительность выдоха

Дыхание важно для разборчивой речи. Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает условия для поддержания нормальной громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения плавности речи и интонационной выразительности.

Если ребенок во время речи надувает щеки, то речь его невнятна именно по этой причине. И прежде, чем начинать постановку звуков, необходимо научить ребенка правильной выработке воздушной струи. 

· Обдувайте одуванчики несколькими короткими, а потом одним долгим выдохом;

· Пускайте мыльные пузыри через соломинку;

· Надувайте воздушные шарики;

· Старайтесь надувать надувные игрушки, круги, мячи;

· Учитесь плавать, выдыхая в воду;

· Играйте на музыкальных игрушках: дудках, трубах, флейтах, губных гармошках;

· Дуйте на детские флюгера.